我們?nèi)瞬殴ぷ髦写嬖谝环N現(xiàn)象,就是不是沒(méi)有人才,也不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,而是沒(méi)有用好用活人才。歷史上“世胄攝高位,英俊沉下僚”的例子屢見(jiàn)不鮮。現(xiàn)實(shí)生活中仍然有一些未被發(fā)掘、重用的千里馬老死于槽櫪中。既然人才是第一資源,人才十分重要,為什么在實(shí)際工作中仍有埋沒(méi)人才、浪費(fèi)人才的情況發(fā)生呢?筆者認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念不適應(yīng)是關(guān)鍵的因素。思想觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),要貫徹落實(shí)好科學(xué)的人才觀,必須樹(shù)立以用為本、用好用活人才的新理念。

　　第一,樹(shù)立人才發(fā)現(xiàn)的潛顯理念。人才發(fā)現(xiàn)相當(dāng)重要,因?yàn)樗�是人才任用的前提。人才發(fā)現(xiàn)的對(duì)象不是顯人才,而是潛人才??是潛在的,正在成長(zhǎng)、正在奮斗,已經(jīng)漸露頭角、但是還沒(méi)有被社會(huì)所承認(rèn)的人才。領(lǐng)導(dǎo)者要善于發(fā)現(xiàn)潛人才。要注意發(fā)現(xiàn)那些默默無(wú)聞、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn),想干事、能干事、干成事的潛人才。樹(shù)立人才發(fā)現(xiàn)的人才潛顯觀念,有利于發(fā)現(xiàn)人才、起用人才。

　　第二,樹(shù)立人才鑒別的實(shí)踐理念。“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。周公恐懼流言日,王莽謙恭未篡時(shí)”。要辨別人才,就要有方法。在這方面,毛澤東同志講過(guò)許多很精辟的話。例如他說(shuō):在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中考察和識(shí)別干部,這是我們的主要方法。即堅(jiān)持實(shí)踐觀點(diǎn),實(shí)踐與時(shí)間是檢驗(yàn)人才的有效方法。通過(guò)公開(kāi)選拔人才等方式,綜合運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí)測(cè)量人的素質(zhì)與能力,是解決縮短人才鑒別的時(shí)間方法。但是,這種方法也應(yīng)是干什么、考什么,注重實(shí)踐能力的測(cè)試,這樣才能選拔出真正的人才。

　　第三,樹(shù)立人才評(píng)價(jià)的類別理念。人才作為特殊的資源,具有類別性、層次性、相對(duì)性和動(dòng)態(tài)性。正如清代顧嗣協(xié)詩(shī)中所言:“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛；堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。”對(duì)人才要用其所長(zhǎng)、適才而用。目前對(duì)人才的評(píng)價(jià),有一個(gè)傾向值得注意:強(qiáng)調(diào)共性太多,而對(duì)個(gè)性重視不夠。人無(wú)絕對(duì)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),關(guān)鍵是如何用其所長(zhǎng)、用當(dāng)其位。這樣才能人才鼎盛、群星燦爛、事業(yè)興旺。

　　第四,樹(shù)立用當(dāng)其時(shí)的用才理念。鄧小平同志說(shuō):“人才,只有大膽使用,才能培養(yǎng)出來(lái)。我們要開(kāi)一條路出來(lái),讓有才能的人很快成長(zhǎng),不要老是把人才卡住。人才不斷涌現(xiàn),我們的事業(yè)才有希望。”現(xiàn)代人才學(xué)告訴我們,人才的成長(zhǎng)并不是一個(gè)均衡發(fā)展過(guò)程,而是存在一個(gè)拋物線型的漫長(zhǎng)生命周期,從萌芽發(fā)展、成熟鼎盛直至衰退薄暮。因此,要善于把握人才使用的“火候”,在人才的創(chuàng)造力處于最活躍的高峰期及時(shí)使用,為其提供搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

　　第五,樹(shù)立不拘一格的選才理念。“蓋有非常之功,必待非常之人”。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá),必須堅(jiān)持不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,用全新的視角和理念來(lái)評(píng)價(jià)和發(fā)現(xiàn)人才,真正做到不拘一格。現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)口頭上常說(shuō)無(wú)人才可用,其實(shí)他身邊就有很多人才,只是這些人才身份低微,沒(méi)有名聲、沒(méi)有頭銜、沒(méi)有官位,他視而不見(jiàn)而已。要唯才是舉,內(nèi)外無(wú)別,拓寬識(shí)才選才用才視野,進(jìn)一步發(fā)揮市場(chǎng)在人才資源配置中的作用,消除人才流動(dòng)中的城鄉(xiāng)、區(qū)域、部門、行業(yè)、身份、所有制等限制和羈絆,促進(jìn)各類人才合理流動(dòng)和配置,讓人才在市場(chǎng)中獲得發(fā)展機(jī)會(huì)和價(jià)值認(rèn)可。　　　　

第六,樹(shù)立海納百川的容才理念。領(lǐng)導(dǎo)者只有以博大的胸懷包容人才,以寬廣的氣度使用人才,才能發(fā)現(xiàn)人才、留住人才、用好人才。要能夠容人之“短”。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有宰相的氣度,以海納百川的胸懷廣攬人才,以求賢若渴的態(tài)度愛(ài)惜人才,以不拘一格的方式用好人才,把有事業(yè)所需要的各級(jí)各類的廣大人才都吸引過(guò)來(lái),并充分發(fā)揮其積極性創(chuàng)造性,推動(dòng)形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。